The children in the forest

Two children, a brother and a sister go to school. There is a forest on their way to school. Suddenly the boy says to his sister: “We have much time, let’s go to the forest and play there”.

The girl wants to go into the forest too. So they put the books on the grass and go into the forest. They see a squirrel. The boy says:

“Little squirrel, come and play with us”.

“I have no time”, says the squirrel. “I must get nuts. I must get ready for the winter. I cannot play with you.”

Then the children see a bee. The boy says:

“Little bee, come and play with us”.

“I have no time”, says the bee. “I must make honey. I cannot play with you.”

So they go to the river. They say to the river,”You don’t work. You come and play with us”.

But the river says: “I cannot play with you.  I work all day. I give water to the fields. I give water to the flowers. I give water to the squirrel, to the bee and to girls and boys like you. Go away. You go to school.”

The children go to school. On the way home, they go into the forest again.

The squirrel says to the children:

“Work is over. School is over. Let’s play now.”

The bee says,”Work is over. School is over. Come and play with me now.”

forest-անտառ

on the way to school-դպրոցի ճանապարհին

 to put-դնել                     

 nest-բույն

squirrel-սկյուռ

must-պետք է

to get ready for the winter-պատրաստվել ձմռանը                            

river-գետ

bee- մեղու                                   

field-դաշտ

honey-մեղր

on the way home-տան ճանապարհին

1.Սուլեյմանի Ոսկիները

Լինում է չի լինում Սուլեյման անունով մի կաթնավաճառ։ Էս Սուլեյմանը կաթը ջրի հետ էր խառնում և վաճառում։ Նա հարստանում է ու որոշում է գնալ Մեքքա քաղաքը։ Հետը վերցնում է ուտելիքի մեծ պաշար, երկու երեք ծառա և գորգ ու գնում։ Ճանապարհի մի կեսը նա անցել էր քարավանով, մյուս կեսը՝ նավով։ Նավում նա բացում է իր գորգը և սկսում է աղոթել։ Նավի վրա մի կապիկ կար, որը նավապետի կապիկն էր։ Կապիկը կայմից իջնում է ու վերցնում Սուլեյմանի կողքի կարմիր գոտին, որի մեջ Սուլեյմանի ոսկիներն էին և կապիկը բարձրանում է նորից կայմ։ Սուլեյմանը սկսում է ավելի շատ աղոթել, որ կապիկը իր գոտին նավից դուրս չգցի։ Կապիկը փորփրում էր գոտին իր փոքրիկ մատերով։ Նա հանում է մի ոսկի հոտոտում է, մի քանիսը գցում նավից դուրս, մի քանիսն էլ՝ Սուլեյմանի դիմաց։ Արդյունքում Սուլեյմանը հասկացավ, որ այն փողը որը կապիկը գցեց ծովը դա կաթին խառնած ջրի փողն էր։

2. Ագռավի դպրոցը

Ագառավը

Ագռավը բացել էր իր երաժշտական դպրոցը: Նա կանչել էր սոխակին, արտույտին, սարյակին, դեղձանիկին ու թութակին: Նա ասում էր թռչուններին երգել ղա-ղա-ղա: Ծիտիկները երգում էին, բայց ագռավին դուր չէր գալիս: Եկրորդ անքամ նորից չեն կարողանում երգել ղա-ղա-ղա: Քսաներորդ անգամ թութակը մի քիչ կարողանում է երգել ագռավի նման: Բայց ագռավը նորից չհավանեց ու կտուցով խփեց թութակին: Երբ խմբակային դասը չհաջողվեց, ագռավը ուզեց որ ծտերը անհատական երգեն: Բայց դա էլ ագռավին դուր չեկավ: Այդ ժամանակ ագռավի ձագը բնից հանեց գլուխը ու երգեց. — Ղա-ղա-ղա… Ագռավը հիացավ և ասաց, որ մնացած թռչուններից երգիչ դուրս չի գա:

3. Խելոք ձին

Լինում է չի լիում մի ձի. էս ձին մի օր մի գայլ է հանդիպում: Գայլը ասում է. — Ես եկել եմ քեզ ուտեմ: Ձին ասում է. —Տաս օրից կգաս, որ չաղանամ: Գայլը համաձայնվում է ու գնում: Էս ձին մտածում է, թե ինչ անի: Տաս օր անցնելուց հետո, գայլը գալիս է: Ձին ասում է, որ դեռ չի չաղացել և նորից խնդրում տաս օր ժամանակ: Ժամկետը լրանակու վերջին օրը գնում է տիրոջ մոտ ու խնդրում նրան, որ իրեն պայտի ու պոչը պինդ կապի-կշկռի:Գայլը գալիս է ու ասում. —Ես քեզ ո՞ր մասից ուտեմ, որ չցավա:. — Պոչից, – տխուր պատասխանում է ձին: Գայլը կծում է նրա պոչը ու չի կարողանում ազատվել: Ձին արագ վազում է նոր պայտած ոտքերով, հարվածում մինչև գայլը շունչը փչում է: Ձին վեռադառնում է տուն գայլը պոչից կախված: Տերը ուրախանում է, ձիու ճակատը շոյում իսկ գայլու մորթուց տերը իրեն քուրք է կարում: