February
4
February
4
Մաթեմատիկա
February
2
Իմ հունվարյան ճամբարը
Ես իմ ճամբարը անցկացրեցի լավ և ես ամեն օր նկարում էի, մի օր մենք գնացել էինք սեվաերթ որտեղ ես սահնակի վրա սահում էի: Նաև մենք գնացել էինք չմուշք քշելու բայց ես այն տեղ չեմ եղել: Նաև մենք նկարումե էինք հայկական խոյեր և նռան ծառեր: Մենք ամեն օր նկարում էինք ու խաղում տարբեր խաղեր:Իմ ճամբարի ջոկատավարը Թամար հարութունյան:
January
6
Նոր տարին իմ ընտանիքում
December
19
ամանօրյա մաղթանքներ
Թող ամենալավն ու խաղաղավետը լինեն Նոր տարվա առաջին օրը, հաջորդ օրերը և մնացած բոլոր օրերը:
Մաղթենք, որ Նոր տարին խաղաղավետ լինի, խաղողավետ լինի, հացավետ լինի:
Թող Նոր տարին աշխարհին խաղաղության մեջ պահի, փակի չարիք բերող ուժերի ճամփան;
Մաղթենք, որ Ամանորը խաղաղառատ, բերքառատ և լուսառատ լինի և անկատար չթողնի ոչ մեկի բարի ցանկությունը:
Ամանոր, տարին խաղաղ պահիր, մեր տունն ու տեղը՝ շեն ու առատ:
Առաջադրանք:
Ինքդ գրիր ամանորյա մաղթանքներ՝ ուղղված ընտանիքիդ, աշխարհին:
թող իմ ընտանիքը և բոլոր իմ ընկերները այս տարի իրենց շատ լավ զգան և չհիվանդանան
December
18
Թեմա 12-13։ Հայոց թագավորությունները Ք․ա․ 3-րդ դարում։ Արտաշեսյան թագավորության կազմավորումը։
ՊԱՏՐԱՍՏՎԵ՛Ք ՆԵՐԿԱՅԱՑՆԵԼ։
1․ Հայաստանը Ք․ա․ 4-րդ դարի վերջին։ էջ 73-74
2․ Հայոց թագավորությունները և Սելևկյանները։ էջ 73-74
3․ Երվանդական թագավորության անկումը։ էջ 74-75
4․ Հայկական թագավորությունների անկախացումը։ էջ 76-80
ԿԱՏԱՐԵ՛Ք ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐԸ։
1․ Ք․ա․ 4-րդ դարի վերջին ո՞ր հզոր տերությունն էր Հայաստանի հարավային հարևանը։
Սելևկյանների թագվորությունը
2․ Ք․ա․ 3-րդ դարում ի՞նչ հայկական թագավորություններ գոյություն ունեին։
մեծ հայքը և փոքր հակքը
3․ Ովքե՞ր էին իշխում Կոմմագենեում և Ծոփքում։
Արտաշեսը մեծ Հայքում իսկ Զորեհը Ծոփքում
4․ Ովքե՞ր էին Արտաշես 1-ինը և Զարեհը, և ինչպե՞ս գրավեցին Մեծ Հայքն ու Ծոփքը։
նրանք սպանեցի Երվազ քրմապետին
5․ Ինչպե՞ս և ե՞րբ անկախացան Մեծ Հայքն ու Ծոփքը։
Նարնք հարյուր իննսուն դարում ճակատամարտեցին և անկախացան
6․ Արտաշես 1-ինը ո՞ր երկրներից ետ վերադարձրեց հայկական հողերը։
սելևկյանների արքայատոհմից
December
18
Սուրբ Ծննդյան ծառի ամենահայտնի լեգենդը
Երկրի վրա իջավ խորհրդավոր սուրբ գիշերը` մեծ ուրախություն պարգևելով մարդկանց: Բեթղեհեմի լքված քարայրերից մեկում ծնվեց աշխարհի Փրկիչը: Ականջ դնելով հրեշտակների երգեցողությանը` հովիվները փառաբանում և երախտագիտություն էին հայտնում Աստծուն, հետևելով ուղեցույց աստղին` մոգերը հեռավոր արևելքից շտապում էին` խոնարհվելու Աստվածային Մանկանը: Ոչ միայն մարդիկ, այլև քարայրը շրջապատող ծառերն ու ծաղիկներն էին յուրովի մասնակցում մեծ խորհրդին: Նրանք ուրախ տարուբերվում էին` ասես խոնարհվելով Օրհնյալ Մանկանը: Բոլորն էլ ցանկանում էին տեսնել նորածին Փրկչին. ծառերն ու թփերը տարածում էին իրենց ճյուղերը, ծաղիկները` բարձրացնում գլուխները` ջանալով տեսնել քարայրի ներսը:
Բոլորից երջանիկ էին քարայրի մուտքի մոտ կանգուն երեք ծառերը, նրանց լավ տեսանելի էր մսուրը և այնտեղ պառկած Մանուկը` շրջապատված հրեշտակների դասով: Այդ ծառերն էին` սլացիկ արմավենին, հրաշալի բուրող ձիթենին և համեստ, կանաչ եղևնին: Եվ ահա լսվեց հետևյալ խոսակցությունը.
— Գնանք մենք էլ խոնարհվենք Աստվածային Մանկանը և նրան մատուցենք մեր նվերները, — ասաց ձիթենին` դիմելով արմավենուն:
— Ինձ էլ տարեք ձեզ հետ, — ամաչկոտ ասաց համեստ եղևնին:
— Ո՞ւր` մեզ հետ, — արհամարհանքով նայելով նրան` հպարտորեն ասաց արմավենին:
— Իսկ դու ի՞նչ նվեր կարող ես տալ Աստվածային Մանկանը, — ավելացրեց ձիթենին: — Դու ի՞նչ ունես. միայն ծակող ասեղներ և զզվելի կպչուն խեժ:
Լռեց խեղճ եղևնին և հնազանդորեն ետ քաշվեց` չհամարձակվելով մտնել քարայր:
Սակայն հրեշտակը լսեց ծառերի խոսակցությունը, տեսավ թե արմավենու և ձիթենու հպարտությունն ու գոռոզությունը, թե եղևնու համեստությունը: Հրեշտակը խղճաց եղևնուն և կամեցավ օգնել նրան:
Փարթամ արմավենին խոնարհվեց Մանկանը և Նրան տվեց իր շքեղ պսակի լավագույն տերևը.
— Թող այն Քեզ զովություն պարգևի շոգ օրերին, — ասաց նա:
Իսկ ձիթենին խոնարհեց իր ճյուղերն ու հոտավետ յուղ կաթեցրեց, և ամբողջ քարայրը լցվեց անուշ բույրով:
Եղևնին հետևում էր նրանց տխուր, սակայն` առանց նախանձի:
«Նրանք իրավացի են, ինչպե՞ս կարող եմ համեմատվել նրանց հետ: Ես այնքան խեղճ եմ, չնչին, արդյո՞ք արժանի եմ մոտենալու Աստվածային Մանկանը», — մտածում էր նա:
Սակայն հրեշտակն ասաց նրան.
— Քո համեստությամբ ինքդ քեզ նվաստացնում ես, սիրելի եղևնի, սակայն ես քեզ կմեծարեմ և քույրերիցդ ավելի լավ կզարդարեմ:
Եվ հրեշտակը երկնքին նայեց, մութ երկինքը փայլեց պայծառ աստղերով: Հրեշտակը նշան արեց, և աստղերը մեկը մյուսի ետևից սկսեցին թափվել ցած, ուղիղ եղեևնու կանաչ ճյուղերի վրա, և շուտով եղևնին փայլեց վառ կրակներով: Իսկ երբ Աստվածային Մանուկն արթնացավ, Նրա ուշադրությունը գրավեցին ոչ թե քարայրի սքանչելի բույրը և արմավենու շքեղ հովհարը, այլ փայլփլուն եղևնին: Մանուկը նայեց եղևնուն, ժպտաց և թաթիկները մեկնեց դեպի եղևնին: Հրճվեց եղևնին, սակայն չհպարտացավ, չմեծամտացավ և իր ողջ փայլով ջանաց լուսավորել ստվերում կանգնած ձիթենուն և արմավենուն: Չարին նա պատասխանեց բարով: Իսկ հրեշտակը տեսավ դա և ասաց.
— Սիրելի եղևնի, դու բարի ես, և դրա համար էլ կպարգևատրվես: Ամեն տարի այդ նույն ժամանակ դու կզարդարվես լույսերի փայլով, և թե երեխաները, թե մանուկները կուրախանան` նայելով քեզ: Եվ դու, համեստ, կանաչ եղևնի, այսուհետև կդառնաս Սբ. Ծննդյան ուրախ տոնի խորհրդանիշը:
Առաջադրանք:
Ուրիշ ի՞նչ պատմություններ գիտեք եղևնիների մասին:
փշատերև և պատմություն ուրախության մասին
Բառարանով գտիր ընդգծված բառերի հոմանիշները:
ուրախություն պարդքեվել-ուրախացնել
փառաբանում-միայնակ լինել
երախտագիտություն-Շնորակալություն
մոգ-կախարդ
յուրովի-հասկածաց
տարուբերվում-Հակասական մտքերի՝ զգացմունքների մեջ անորոշ՝ երկընտրական վիճակի մատնվե
տարածել-ավելացնել
ջանալել-Աշխատել՝ փորձեր կատարել մի բանի հասնելու համար
Աղբյուրը
December
17
Հեքիաթ փշատերև ծառի մասին
Անտառի մի խորհրդավոր բացատում ապրում էր մի փշատերև ծառ: Անտառի ծառերից ոչ մեկը նրա հետ ընկերություն չէր անում: Գարնանը բոլոր ծառերը բողբոջում էին, տերևակալում, զարդարվում ծաղկաթերթերով, մեկը մյուսին զարմացնում իրենց ծաղիկների բուրմունքով, իսկ փոքրիկ փշատերևը զարմացած նայում էր, թե ինչպես էին բոլոր ծառերը պես-պես զգեստներ հաքնում, սոսափում ու պարծենում իրենց գեղեցկությամբ…
Բայց երբ եկավ աշունը, նրանց տերևները թափվեցին, իսկ առաջին ձյան հետ նրանք մերկացան ու տխուր լռեցին: Միայն փոքրիկ փշատերևն էր, որ կանաչ ու դալար կանգնած էր մնացել…
Շուտով Նոր տարի էր… Անտառի բնակիչները պատրաստվում էին Նոր տարվան…Նրանք ուզում էին շատ գեղեցիկ դիմավորել Ձմեռ Պապիկին և որոշում են զարդարել փշատերևին։ Ամեն մեկը տարբեր բաներ է բերում. սկյուռիկը բերում է ընկույզ և կաղին, ոզնին՝ չորացրած սնկեր, իսկ նապաստակը իր մայրիկից խնդրում է փոքրիկ գազարներ։
Շատ շուտով տոնածառը շքեղ տեսք է ստանում, գազանիկներն ուրախանում են, իսկ փշատերևը հուզված նայում է շուրջը։ Նա երջանիկ էր, սակայն զգում էր, որ բոլոր ծառերը տխուր են։
Գիշերը, երբ բոլոր գազանիկները պարկում են քնելու, նա բվին խնդրում է, որ իր խաղալիքների կեսը տանի և կախի մյուս ծառերի Ճյուղերից։ Հաջորդ օրը, երբ Ձմեռ պապը գալիս է անտառ, տեսնում է, որ բոլոր ծառերը գեղեցիկ զարդարված են։ Նա զարմացած հարցնում է. «Իսկ ո՞վ է զարդարել անտառի մյուս ծառերը»: Փշատերևը համեստորեն լռում էր: Այդ ժամանակ բուն որոշեց ամեն ինչ պատմել Ձմեռ պապիկին: Ձմեռ պապը շոյեց փշատերևի դալար փշիկները և ուրախացած բացականչեց.
«Այսօրվանից քեզ կկոչենք տոնածառ: Դու բոլորին տոն ես պարքևել: Դու աշխարհի ամենաբարի ծառն ես»:
Հնչեցին Նոր տարվա զանգերը, երկնքում վառվեցին ամանօրյա աստղիկները, փաթիլ-փաթիլ ձյուն եկավ և անտառի բոլոր բնակիչներն ու ծառերը Ձմեռ պապի հետ դիմավորեցին Նոր տարին: Նրանք հասկացան, որ անտառում բոլորն էլ կարևոր են, որ պետք է սիրով ապրեն անտառում, որ ոչ մեկն անտառում չպետք է «քիթը վեր ցցի»…
Առաջադրանքներ:
- Անծանոթ բառերը դուրս գրիր, բառարանով բացատրիր:
տերևակալում=տերևները բուսնել - Տեքստի ընդգծված բառերում գծիկների փոխարեն լրացրու բաց թողնված տառերը։ Գրելուց հետո բառարանով ինքդ քեզ ստուգիր։
- Ինչու՞ Ձմեռ պապը փշատերևին «Տոնածառ» անվանեց:
որովտև նա բոլորին տւն պարդքռվռց - Բնութագրեք փշատերևին 3 հատկանիշով:
բարի փշատերև տոն պարդքեվող - Ինչո՞վ էին աշնանը պարծենում անտառի ծառերը:
իրենց գեղեցկեւթյամբ - Ըստ քեզ` ինչո՞ւ եղևնին իր խաղալիքները կախեց մյուս ծառերից:
որովհետև նա շատ բարի էր ու չեր ուզում ւորիներին թողել
December
17
new year
New Year’s Eve, New Year – LearnEnglish Teens – British Council
New Year’s Eve is the last day of the year, 31 December. It’s one of the biggest party nights of the year all around the UK. The celebrations start in the early evening as people get together with family and friends. In many cities, people go out to watch fireworks displays or light shows at midnight. Just after midnight, it’s traditional to link arms with the people around you and sing a song called ‘Auld Lang Syne’, which is about remembering your old friends.
New Year’s Eve in London
The biggest fireworks display in England is in central London. Many people go to Big Ben, the famous clock tower, to hear it ring 12 times at midnight and then watch the fireworks over the River Thames.
New Year in Scotland
In Scotland, New Year celebrations are called ‘Hogmanay’. The biggest Hogmanay celebration is in Edinburgh, the country’s capital city. There are music concerts, street performers and fireworks. In fact, it is one of the largest street parties in the world! In Scotland, many people also have a tradition called ‘first-footing’. The ‘first foot’ is the first person to visit your house in the new year, and the first foot is said to bring you luck for the whole year. To do this, they bring a lucky gift, such as coal for the fire, food to eat or coins. According to tradition, tall, dark-haired men bring the most luck.
New Year at home
It’s not a big street party for everyone, though. Lots of families stay at home together and have a quiet evening. People often watch the fireworks and celebrations on TV, and then send ‘Happy New Year!’ messages to family and friends after midnight.
New Year’s Day
The first day of the new year is a public holiday in the UK, so many people don’t have to go to work. Some people like to go for a New Year’s Day swim, and take part in outdoor swimming events. The water is very cold on 1 January, so it’s important to put on warm clothes and have a hot drink after the swim! Other people prefer shopping, and some shops start their January sales on this day. They sell clothes, electronics, toys and other things at lower prices than usual.
New Year’s resolutions
After all the celebrations, it’s traditional to make plans for the new year. These plans are called ‘New Year’s resolutions’, and the idea is to make some positive changes in your life. Some of the most popular resolutions for teenagers are to organise your study time, be a good friend, save money and learn something new.
Many people make New Year’s resolutions but then, after a week or a month, they find it difficult to continue and even give up. To help you to keep going, it’s important to make simple resolutions that are easy to do. You can write your resolutions on a piece of paper to help you remember your plans. It’s also easier to stick to your resolutions if you involve other people. For example, you could go running with a friend or study for your exams with a classmate.
December
17
մաթեմատիկա կիսամյակային
- Գտի’ր 2a+(ab-bc)-4 տառային արտահայտության արժեքը, եթե a=10, b= 5 և c=4
20+(50-20)-4=46 - Հետևյալ մեծություններից, որ երկու մեծություններն են կոչվում ուղիղ համեմատական
1. Ճանապարհ և ժամանակ
2․ Ճանապարհ և արագություն
3․ Քառակուսու կողմ և պարագիծ
4․ ապրանքի գին և քանակ - Որքան է 536-ի 100 % – ը։
536 - Զբոսաշրջիկը անցել է ամբողջ ճանապարհի 1/4 մասը։ Ճանապարհի քանի տոկոսն է նա անցել։
100:4=25 - Գտի’ր այն թիվը, որի 30 %-ը հավասար է 600-ի։
600×100
_________ = 2000
30
Մի թիվը 5 անգամ մեծ է մյուսից։ Գտի’ր այդ թվերը, եթե այդ թվերի գումարը հավասար է 60- ի։
10 + 50 = 60 - 50-ը 100-ի քանի տոկոսն է։
50*100
——— = 50
50 - Ընտրիր ճիշտ պատասխանը`
1․ Կոորդինատային առանցքը կամ թվային ուղիղը կազմված է սկզբնակետից, որը 1 թիվն է, 1-ից աջ գտնվում են դրական թվերը, իսկ 1-ից ձախ բացասական թվերը։
2․ Կոորդինատային առանցքը կամ թվային ուղիղը կազմված է սկզբնակետից, որը 0 թիվն է, 0-ից աջ գտնվում են դրական թվերը, իսկ 0-ից ձախ բացասական թվերը։
3․ Կոորդինատային առանցքը կամ թվային ուղիղը կազմված է սկզբնակետից, որը 0 թիվն է, 0-ից ձախ գտնվում են դրական թվերը, իսկ 0-ից աջ բացասական թվերը։
4․ Կոորդինատային առանցքը կամ թվային ուղիղը կազմված է վերջնակետից, որը 0 թիվն է, 0-ից ձախ գտնվում են դրական թվերը, իսկ 0-ից աջ բացասական թվերը։ - Հաշվիր |-50|+|-4-(-12)|•(-10) արտահայտության արժեքը
-580
- Հաշվի’ր`
-84 : (-56):(-7)+54:(-9)=-56:7=-42
-(-33)+25+(-40)+(-25)+80=
11. Որ քառորդներերում է աբսցիսների առանցքը բացասական։
- I, II. 2. II, III. 3. I, IV. 4. III, IV
12. Խանութ բերեցին երկու արկղ սառեցրած ձուկ, ընդ որում առաջին արկղում 15 կգ-ով ավելի ձուկ կար, քան երկրորդում։ Առաջին արկղն արժեր 90 000 դրամ, երկրորդը՝ 60 000 դրամ։ Քանի՞ կգ ձուկ կար յուրաքանչյուր արկղում